TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS EN COLOMBIA

El objetivo de la T.G.S. es establecer un mecanismo de integración entre las ciencias naturales y sociales y ser al mismo tiempo un instrumento básico de la formación científica.

La T.G.S. trata de evitar la superficialidad científica  empleándola como  instrumento, modelos utilizables y transferibles entre varias disciplinas, presenta de forma sistemática y científica la aproximación y representación e la realidad.

El modelado es un proceso que se realiza continuamente pues todas las personas emplean instintivamente modelos para tratar de explicar la realidad en que viven, la interacción con su hábitat natural. Estos modelos mentales que se obtienen de la experiencia, la observación y la intuición, suelen ser incompletos y no están enunciados de forma precisa corriéndose el riesgo de cometer errores.

La mente humana no está especialmente capacitada para proyectar en el tiempo las interrelaciones que se producen entre todas las partes que componen un modelo, haciéndose necesario la construcción de modelos formales que faciliten la observación de comportamientos a través de la evaluación de expresiones matemáticas en el computador.

La T.G.S. se ha desarrollado a partir de la necesidad de ofrecer una alternativa a los esquemas conceptuales utilizados hasta ese momento, conocidos bajo el nombre de enfoques analítico-mecánicos o reduccionistas, que buscan explicar fenómenos complejos a través del análisis de los elementos o partes componentes.

Estos enfoques tuvieron éxito en la explicación del fenómeno de los sistemas del mundo físico y mecánico; éxito que se atribuye a que la física ordinaria sólo se ocupa de sistemas cerrados, de sistemas que se consideran aislados del medio circundante20; pero tuvieron problemas para explicar satisfactoriamente las propiedades de los sistemas en los campos biológico, conductual y social, donde el medio juega un papel muy importante.

Con el gran progreso de la tecnología en los últimos años y su aplicación en todos los campos de la ciencia, se hace necesario tener un modelo estándar para el análisis de los diferentes fenómenos de la naturaleza. Colombia no es ajeno a este progreso ya que tiene grandes avances, por ejemplo en salud, donde combina tecnología electrónica, con software especializado y en cuerpo humano que es tan complejo, y con la llegada de la informática en todos los niveles de la educación, la invasión del internet  en hogares, sitios públicos, etc. Se requiere un plan educativo donde se oriente a las personas a desarrollar un pensamiento sistemático para obtener un mejor aprovechamiento de estos avances tecnológicos.

SISTEMA AGRICOLA

Se desea explicar el proceso de producción agrícola desde un punto sistemico, definiendo entradas, salidas y procesos.

• ENTRADAS : Disponibilidad agrícola (terrenos, semillas, agua, maquinaria, abonos, animales productivos, personas, etc.)
• PROCESOS : preparación de terrenos para cultivar, preparación de semillas , etc.
• SALIDAS : productos agrícolas (frutas, hortalizas, leche, carnes, etc.)
• RETROALIMENTACIÓN : de los productos recogidos se puede realizar una selección de semilleros de plantas como de animales y volverlos a procesar.

CAJA NEGRA : el consumidor compra el producto por su calidad, sin importar como se produjo.

SUBSISTEMAS : producción de agua, personas, crías de animales, producción de frutos, etc.

La relación entre las semillas y los terrenos de plantas es semibiótica ya que las plantas necesitan de la tierra para producirse.

la relación entre los animales y las plantas es sinergica ya que los animales pueden subsistir si necesidad de comer plantas, pero entre los animales y el agua si hay relación sinergica.

Los atributos del sistema son la clase de cultivos y animales que puedo cultivar dependiendo de la ubicación geografía.

Dentro del contexto del sistema podemos definir los cambios climáticos, las enfermedades en plantas y animales, la falta de personas para trabajar, etc.

dependiendo del contexto la forma de preparar los terrenos o realizar los cultivos puede varía generando homeostásis. La entropía se puede presentar por la tecnificación en los cultivos lo cual hará que se necesite menos personal y mas maquinaria, utilizar menos abonos, etc

este sistema se puede adaptar a diferentes tipos de producción agrícola, de manufactura, entre otros, analizando en entorno que nos rodea.

PALABRAS CLAVE

• SISTEMICO : se emplea para referirse a cualquier sistema o a cualquier estudio relativo a sistemas.
• FORMALIZAR : dar carácter legal a una cosa que reúne las condiciones necesarias o los requisitos establecidos.

OBJETIVOS T.G.S.

• Disponer de términos y conceptos para describir rasgos comunes y esenciales de cualquier sistema para encontrar leyes generales aplicables a la comprensión de su dinámica y sus causas.
• Formalizar o modelar descripciones de la realidad no como entes pasivos o de estructura sino funcionales y dinámicos, que permiten descubrir tanto una parte, su función en el conjunto sistémico y la función total del sistema.
• Se hace factible simplificar diferentes niveles de abstracción de cualquier objeto; que por su complejidad, o historicidad, son difíciles de ser explicados.
• Los sistemas históricos necesitan ya no solo de una memoria, ya que esto no es suficiente para entender su trayectoria sin disponer de su emergencia causal como sistema en su particular trayectoria en el tiempo.
• Supera y observa la oposición entre las dos aproximaciones al conocimiento de la realidad:
  - La analítica, basada en operaciones de reducción.
  - La estructurada, basada en la composición.

T.G.S.

Aristóteles afirmó que "el todo es más que la suma de sus partes", esta es la definición del problema básico de un sistema, el cual todavía en días es válido.

Enfoque de sistemas, que facilita la unificación de muchos campos del conocimiento. Dicho enfoque ha sido usado por las ciencias físicas, biológicas y sociales, como marco de referencia para la integración de la teoría organizacional moderna.

SISTEMA

Conjunto de elementos organizados y relacionados que interactúan entre sí para lograr un objetivo común.

Recibiendo datos de entrada , procesándolos y generando una salida de información.

Un sistema puede ser físico o concreto (una computadora, un televisor, un humano) o puede ser abstracto o conceptual (un software).

Cada sistema existe dentro de otro más grande, por lo tanto un sistema puede estar formado por subsistemas y partes, y a la vez puede ser parte de un supersistema.